中学受験の心理は、日本人の学歴病の深層心理と深くかかわっていることは明らかである。日本人の学歴病の原因は日本の大学のグレートマザー性とそれに対する甘えの病理にあり、それ故にまた、受験が多くの青少年のアイデンティティー形成にまで深くかかわってくる。それだけに受験を取り巻く問題は根か深いし解決策も容易に見つかるものではない。しかし、キレイゴトではない現実をシビアに見つめ、いろいろな角度から客観的に分析することだけがより良い解決策を生み出す一歩となるであろう。決して単純な思いつきや紋切り型の感情論で解決を図るべきではない。さもなければ、事態はいっそう混乱するだけである。そこのところをしっかりと気をつけよう。